di Alessia Nichele
SECONDA PARTE: ATTIVITA’ DEL TEAM INTERNAZIONALIZZAZIONE
Da quest’anno scolastico è stato creato il team “internazionalizzazione” la cui referente è la prof.ssa Francesca Basso. Il fine è quello di proporre e organizzare progetti che aprano una finestra sul mondo a tutto il personale della scuola (studenti, docenti e personale ATA), non solo per migliorare le competenze in lingua straniera ma anche e soprattutto la
competenza multiculturale.
All’interno del team ci sono vari gruppi: Erasmus+, Move, Mobilità individuale, Iniziative Linguistico-Culturali e Certificazioni.
Progetto: ERASMUS+
Docenti referenti: prof.ssa Tonellotto Eva, prof.ssa Trisotto Mariafederica, prof.ssa Basso Francesca
e-mail: tonellotto.eva@einaudibassano.edu.it
trisotto.mariafederica@einaudibassano.edu.it
basso.francesca@einaudibassano.edu.it
Erasmus+ è il programma dell’Unione Europea per l’istruzione, la formazione, la gioventù e lo sport in Europa. Nato nel 1987 con il nome di Erasmus, dal 2014 è chiamato Erasmus+ ed è il più noto e longevo dei programmi finanziati dall’UE. Il termine Erasmus è l’acronimo di EuRopean community Action Scheme for the Mobility of University Students, e omaggio a Erasmo da Rotterdam, il grande umanista olandese che 500 anni fa viaggiò in tutta Europa
per comprenderne le differenti culture.
Le finalità del progetto sono:
- la mobilità e la cooperazione tra i Paesi partecipanti attraverso lo scambio di studenti; insegnanti e altri professionisti per periodi di studio o formazione all’estero,
- la cooperazione tra istituzioni educative e organizzazioni giovanili;
- lo sviluppo di progetti per favorire l’inclusione sociale, la transizione digitale e verde, e la partecipazione dei giovani alla vita democratica.
Che cosa è stato organizzato finora:
- 1 scambio di studenti esteri (frequenza presso l’Istituto Einaudi)
- 1 mobilità di studenti con una scuola di Murcia (Spagna)
- 1 mobilità (ECS) di studenti con una scuola di Murcia (Spagna)
- 3 docenti in formazione a Stoccolma
- 1 docente in job shadowing in Spagna
- 25 docenti con la nostra Dirigente Scolastica in formazione a Dublino e a Barcellona
- 25 mobilità studenti classi terze a Dublino
- 25 mobilità studenti classi terze a Barcellona
Quali sono i prossimi obiettivi:
- impegno condiviso e attività di disseminazione da parte di tutti i partecipanti;
- Erasmus+ Days ed eventi dedicati;
- job shadowing di 2 docenti francesi presso l’Istituto Einaudi.;
- scambio di studenti con una scuola di Ile de la Réunion;
- nuovi job shadowing;
- nuove mobilità docenti;
- nuove mobilità studenti;
Dove reperire informazioni:
- sul sito della scuola;
- sulla bacheca al piano terra di fianco alle scale;
- sulla bacheca nel registro elettronico.
Infine, tutte le attività danno diritto a mezzo credito per gli studenti.
Progetto: MOVE 2025
Docente referente: prof.ssa Basso Francesca
e-mail: basso.francesca@einaudibassano.edu.it
Si tratta di un programma di mobilità transnazionale per studenti delle scuole superiori finanziato dalla Regione Veneto, che offre agli studenti di terza e quarta dei percorsi formativi all’estero per migliorare le competenze linguistiche, favorire l’internazionalizzazione e la preparazione al lavoro. MOVE copre le spese di viaggio, formazione, vitto e alloggio grazie ai fondi europei e regionali FSE+.
Lo scorso anno scolastico 30 studenti di terza hanno partecipato al MOVE 2024 Irlanda e 30 studenti del quarto anno al MOVE 2024 Germania.
Quest’anno il progetto MOVE 2025 del nostro istituto si intitola “Einaudi Next Stop: England” che prevede la selezione di 30 partecipanti fra gli studenti frequentanti le classi terze.
In bacheca sul registro online uscirà una circolare con tutti i dettagli e sul sito d’Istituto verranno pubblicate le indicazioni del bando e del Testo Unico per i beneficiari, successivamente verrà stilata una graduatoria per la definizione dei partecipanti al progetto.
Il progetto verrà articolato in tre momenti obbligatori per tutti i beneficiari:
- la prima fase si svolgerà presso la sede dell’ITET Luigi Einaudi e prevede l’erogazione di 8 ore di Focus Paese in orario extrascolastico;
- la seconda fase – VIAGGIO STUDIO DI 2 SETTIMANE IN INGHILTERRA – soggiorno in Inghilterra con formazione di 60 ore per preparare tutti gli allievi al superamento degli esami Cambridge ESOL livello B1 oB2.
- la terza fase al rientro dal soggiorno all’estero prevede 8 ore, da svolgersi sempre in orario extrascolastico, per concludere la preparazione alla certificazione QCER. Quest’ultima fase ha anche lo scopo importante di far assumere la consapevolezza dell’esperienza vissuta anche attraverso la riflessione condivisa tra i beneficiari.
- fase conclusiva: a prova di tutta la formazione verrà programmato l’esame per la certificazione della conoscenza della lingua nell’ambito del Quadro Comune Europeo di riferimento per le Lingue affidato ad un centro accreditato Cambridge ESOL.
Dove reperire informazioni:
- sul sito della scuola;
- sulla bacheca nel registro elettronico.
Infine, la partecipazione al progetto ed il superamento dell’esame finale dà diritto a un credito.
Progetto: Mobilità individuale
Docente referente: prof.ssa Osello Antonella
e-mail: osello.antonella@einaudibassano.edu.it
Si occupa degli studenti che desiderano o stanno affrontando l’anno all’estero.
Offre informazioni e consigli sulle procedure da seguire, mantiene i contatti con gli studenti e la scuola all’estero, cura la documentazione da/per l’estero e per il reinserimento al ritorno a scuola in Italia.
È referente per gli studenti stranieri in anno all’estero presso il nostro istituto.
Progetto: Iniziative Linguistico-Culturali
Docenti referenti: prof.ssa Tomasi Alessia, prof.ssa Dallan Francesca
e-mail: tomasi.alessia@einaudibassano.edu.it
dallan.francesca@einaudibassano.edu.it
Organizzano e seguono tutte le iniziative di carattere linguistico-culturale come il teatro in lingua, conferenze con esperti internazionali, progetto PenPal, lezioni “speciali” con madrelingua, ecc.
Progetto: CORSO DI POTENZIAMENTO PER LA CERTIFICAZIONE B1 / B2 / C1 DI INGLESE
Docenti referenti: prof.ssa Alessia Tessarollo e prof.ssa Francesca Lolatto
e-mail: tessarollo.alessia@einaudibassano.edu.it
lolatto.francesca@einaudibassano.edu.it
I corsi di certificazione linguistica, attivati a inizio anno scolastico e in conclusione ad aprile, offrono agli studenti un percorso strutturato di livello B1, B2 e C1 per la preparazione agli esami Cambridge. Le attività si concentrano sul potenziamento delle competenze e offrono strategie d’esame per affrontare con sicurezza le certificazioni. È un’importante opportunità di crescita personale e linguistica, che permette agli studenti di mettersi in gioco e migliorare il proprio inglese grazie al lavoro con insegnanti madrelingua. Il certificato Cambridge è un titolo riconosciuto a livello internazionale, utile per l’accesso all’università, ai concorsi, al mondo del lavoro e ai percorsi di studio o formazione all’estero.
Il corso si tiene a cadenza monosettimanale; ogni incontro è della durata di due ore, mentre il monte ore totale del corso è di 30 ore.
La partecipazione al corso dà diritto a mezzo credito per chi frequenta l’80% delle lezioni e un credito per chi ottiene un risultato pari o superiore a B1.
Progetto: CORSO DI POTENZIAMENTO PER LA CERTIFICAZIONE B1 / B2 DI SPAGNOLO
Docente referente: prof.ssa Erica Pesavento
e-mail: pesavento.erica@einaudibassano.edu.it
I corsi di certificazione attivati nella nostra scuola (non solo per spagnolo, ma anche per inglese, tedesco e francese) offrono l’opportunità agli studenti iscritti di potenziare la lingua nelle quattro abilità su cui poi verterà l’esame di certificazione: comprensione di lettura, espressione e interazione scritta, comprensione uditiva e espressione e interazione orale. Le adesioni degli studenti interessati sono state raccolte lo scorso autunno e le lezioni sono cominciate nel mese di dicembre.
I corsi di spagnolo attivati quest’anno sono per i livelli B1 e B2 (quindi di livello intermedio) e si tengono a cadenza monosettimanale; ogni incontro è della durata di due ore mentre il monte ore totale del corso è di 30 ore.
Le insegnanti che tengono le lezioni sono la prof.ssa Bortignon Silvia (per il B1) e la prof.ssa Carli Enrica (per il B2); per informazioni invece si può scrivere alla prof.ssa Pesavento Erica, in quanto referente.
L’esame di certificazione si svolgerà nel mese di maggio: la data sarà definita in seguito. Come per gli altri corsi di certificazione organizzati dal nostro istituto, gli studenti che frequentano almeno l’80% del monte ore totale del corso hanno diritto a mezzo punto di credito, mentre se superano anche l’esame di certificazione hanno diritto ad un punto totale.
Progetto: CORSO DI POTENZIAMENTO PER LA CERTIFICAZIONE B1 DI FRANCESE
Docente referente: prof.ssa Francesca Rigon
e-mail: rigon.francesca@einaudibassano.edu.it
Lo scorso ottobre noi insegnanti di Francese abbiamo proposto alle classi terze, quarte e quinte la frequenza di un corso di 30 ore (da novembre 2025 a marzo 2026) in preparazione alla certificazione di Francese “Delf scolaire” livello B1.
Le certificazioni di Francese sono organizzate da Alliance Française e quella per il livello B1 costa 105,00 Euro.
Purtroppo abbiamo ottenuto un numero di adesioni insufficienti ad attivare il corso (solo 5 alunni hanno aderito).
Il corso di preparazione sarebbe stato tenuto da un docente madrelingua.
I corsi in preparazione all’esame (comprese le altre lingue) sono finanziati dai fondi POC Orientamento, pertanto non sono a carico degli studenti.
I costi a carico degli studenti comprendono il libro di testo obbligatorio e l’iscrizione all’esame di certificazione.
Il conseguimento della certificazione di livello B1, unita alla frequenza del corso, attribuisce un punto di credito. La sola frequenza del corso, per almeno l’80% delle lezioni, attribuisce mezzo punto di credito.
Progetto: CORSO DI POTENZIAMENTO PER LA CERTIFICAZIONE B1 DI TEDESCO
Docente referente: prof.ssa Sandra Campoli
e-mail: campoli.sandra@einaudibassano.edu.it
Il corso di potenziamento per la certificazione B1 di tedesco è rivolto ogni anno agli studenti dell’indirizzo RIM della classe quarta con seconda lingua tedesco (ma è aperto anche agli altri indirizzi).
Quest’anno partecipano oltre 30 studentesse e studenti.
Sono 35 ore di corso pomeridiano, nelle quali si lavora in modo mirato per l’esame di certificazione sullo sviluppo delle quattro abilità: Lesen, Hoeren, Schreiben e Sprechen.
Quest’anno l’esame si terrà a maggio, sempre presso l’istituto di Cultura Italo Tedesco di Padova.
Rispetto all’esame di certificazione di inglese, l’esame Goethe B1 di tedesco è strutturato a moduli. Nel caso in cui uno studente non dovesse passare uno o più moduli, ottiene comunque la certificazione per le abilità conseguite positivamente e può ripetere in una sessione d’esame successiva solo gli eventuali moduli non superati.
Nel corso degli ultimi anni siamo riusciti ad offrire gratuitamente il corso per la certificazione B1 di tedesco e gli iscritti hanno dovuto sostenere solo il costo dell’esame.
Il corso di potenziamento dà diritto a mezzo credito e l’esame di certificazione B1 a un altro ½ credito. Se fatti entrambi, quindi, si ha diritto a un credito.
Progetto: LETTORATO IN LINGUA TEDESCA
Docenti referenti: prof.ssa Sandra Campoli, prof.ssa Valentina Fontana
e-mail: campoli.sandra@einaudibassano.edu.it
fontana.valentina@einaudibassano.edu.it
Quest’anno riusciremo ad offrire il progetto del lettorato in lingua tedesca con un’insegnante madrelingua per un totale di 30 ore. Gli studenti riusciranno quest’anno a partecipare gratuitamente.
Gli incontri sono rivolti agli alunni di classe terza che studiano tedesco come seconda lingua straniera. Il corso inizierà il 28 gennaio 2026 e gli incontri si svolgeranno una volta alla settimana, il mercoledì dalle 13:35 alle 15:35.
I principali obiettivi di un lettorato sono i seguenti:
- migliorare la comprensione orale grazie all’interazione con un insegnante madrelingua;
- potenziare la produzione orale, sviluppando sicurezza e migliorando pronuncia, fluenza e intonazione;
- ampliare il lessico attraverso attività autentiche e comunicative;
- sviluppare competenze interculturali, approfondendo aspetti di vita e cultura dei paesi di lingua tedesca;
- rendere l’apprendimento motivante, rincorrendo ad attività pratiche e situazioni reali.
Il corso dà diritto a mezzo credito.
Progetto: VIAGGIO STUDIO AD AUGSBURG (GERMANIA)
Docenti referenti: prof.ssa Sandra Campoli
e-mail: campoli.sandra@einaudibassano.edu.it
Questo progetto è rivolto alle classi quarte dell’indirizzo RIM con tedesco come seconda lingua. Si tratta di un viaggio studio di una settimana, da lunedì a sabato, nei mesi di marzo o aprile, ad Augsburg (Baviera), in Germania con alloggio presso famiglie tedesche.
All’arrivo ad Augsburg si effettuerà una visita della città con una guida e ci sarà una caccia al tesoro/gioco a tappe (Stadtrallye) all’interno della città stessa. La mattina sarà dedicata al corso di lingua tedesca con insegnanti madrelingua.
I ragazzi vivranno poi un’esperienza di alternanza scuola lavoro attraverso:
- una visita aziendale in lingua tedesca;
- una visita al centro per l’impiego di Augsburg e test attitudinale in lingua tedesca.
Due pomeriggi saranno dedicati alla visita di Monaco di Baviera (passeggiata nel Giardino Inglese, Parco Olimpico, Museo BMW, Königsplatz, Marienplatz, Viktualienmarkt e altre attrazioni).
Obiettivi principali del viaggio ad Augsburg:
1. sviluppo delle competenze linguistiche in tedesco;
2. conoscenza culturale e storica della Germania;
3. educazione alla cittadinanza europea;
4. attività esperienziali applicando la lingua tedesca in situazioni pratiche;
5. sviluppare capacità di analisi interculturale e confronto tra sistemi economici;
6. obiettivi PCTO – Alternanza scuola-lavoro;
7. sviluppare adattabilità, capacità relazionali e autonomia personale grazie al soggiorno presso famiglie tedesche;
9. socializzazione e crescita personale.
